Partiendo
desde la identidad, nos conocimos a nosotros mismos respetando y
valorando a los que nos rodean. Armamos una carpeta con el dibujo de
cada uno, articulando con Plástica donde se volcaron datos que sólo
los propios niños y su familia saben.
Llegado
el 9 de Julio trabajamos el concepto de “libertad” junto a la
identidad, ocuparnos de nosotros mismos y adquirir un modelo propio.
Trabajamos los conceptos de independencia y autonomía y nos
preguntamos si ¿son la misma cosa?
Para
el 12 de octubre trabajamos sobre “el respeto por la diversidad
cultural”. Reconocimos diferencias y similitudes. El 10 de
noviembre, recordamos las tradiciones y costumbres argentinas y de
otros países limítrofes en el marco de la diversidad.
