lunes, 25 de mayo de 2020

Actividad Ed. Plástica 2do Grado/ 6ta Quincena



ACTIVIDAD: PÓSTER DEL ABECEDARIO
QUERIDOS CHICOS, CHICAS Y FAMILIAS: ESPERO QUE ESTÉN MUY BIEN. GRACIAS POR TODAS FOTOS QUE ME ENVÍAN. ME ALEGRA QUE CADA VEZ MÁS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS ESTÉN PUDIENDO HACER LOS TRABAJOS DE ARTES PLÁSTICAS.
LES CUENTO QUE, PARA ESTA VEZ, PREPARÉ UNA ACTIVIDAD ESPECIAL QUE LES VA A SERVIR MUCHO EN SUS APRENDIZAJES DE LA ESCRITURA Y LA LECTURA. VAMOS A HACER UN POSTER CON EL ABECEDARIO PARA COLGAR EN ALGÚN LUGAR DE LA CASA EN DONDE USTEDES HAGAN LA TAREA, PARA TENER CERCA DE LA VISTA TODAS LAS LETRAS.
PARA CADA LETRA DEL ABECEDARIO VAMOS A PONER UN ANIMAL CUYO NOMBRE EMPIECE CON CADA LETRA. LOS ANIMALES COMPARTEN ESTE MUNDO CON NOSOTROS, PERO HAY QUE PODER CUIDARLOS Y CUIDAR EL PLANETA PARA QUE PUEDAN VIVIR BIEN TAMBIÉN ELLOS. ¡ESTE POSTER VA DEDICADO A TODOS LOS ANIMALES!
MATERIALES: UNA CARTULINA (DE COLOR O BLANCA) O CUALQUIER PAPEL O CARTÓN DE APROXIMADAMENTE 50CM DE ANCHO Y 70CM DE ALTO; HOJAS BLANCAS, LÁPIZ NEGRO PARA DIBUJO, GOMA, LÁPICES PARA COLOREAR, MARCADORES, TIJERA, PEGAMENTO.

CONSIGNA:
A)      PARA QUE QUEDE MÁS O MENOS PAREJO, PARA CADA ANIMAL VAMOS A DESTINAR UN TROZO DE PAPEL DE 5CM DE ALTO X 7CM DE ANCHO, APROXIMADAMENTE. UNA FORMA FÁCIL DE LLEGAR A ESA MEDIDA ES DOBLANDO UNA HOJA DE PAPEL, SI ES DE COMPUTADORA O SIMILAR, POR LA MITAD UNA VEZ, LUEGO OTRA VEZ POR LA MITAD, LUEGO OTRA VEZ, Y LUEGO DE NUEVO, DE MODO QUE NOS QUEDEN, AL VOLVERLA A ABRIR, MARCADAS EN LA HOJA 16 PARTES DE 5CMX 7CM, APROXIMADAMENTE (VER LA IMAGEN INDICATIVA CON EL “PASO A PASO”). SI TIENEN OTRO TIPO DE HOJAS, LAS DOBLAN HASTA LLEGAR A TROZOS DE PAPEL MÁS O MENOS DE 5CMX7CM. SON MEDIDAS APROXIMADAS. NO HACE FALTA SER EXACTOS.


B)      VAMOS A MIRAR ATENTAMENTE LAS FOTOS DE CADA ANIMAL Y CON LÁPIZ NEGRO DE DIBUJAR (QUE ES MÁS FÁCIL DE BORRAR, SI TENGO QUE HACER ALGÚN CAMBIO) VAMOS A DIBUJAR ESTOS ANIMALES, Y DESPUÉS PINTARLOS CON LÁPICES DE COLORES (QUE NOS DEJAN APRETAR MÁS EN ALGUNAS PARTES O PINTAR SUAVE EN OTRAS, PARA LOGRAR, POR EJEMPLO, LAS SOMBRAS, LOS PELOS, ETC). LUEGO PUEDEN REMARCAR EL BORDE CON NEGRO (MARCADOR, CRAYÓN O LÁPIZ NEGRO DE LAS PINTURITAS). LES PIDO QUE CUANDO OBSERVEN IMÁGENES DE ANIMALES COMO GUÍA, USEN FOTOS DE ANIMALES REALES COMO LAS QUE PUSE EN EL EJEMPLO (¡DE HECHO PUEDEN USAR ESAS MISMAS!), PERO TRATEN DE NO COPIAR DIBUJOS DE OTRAS PERSONAS, QUIERO QUE INVENTEN SU PROPIA MANERA DE DIBUJAR, ¡COMO LOS VERDADEROS ARTISTAS! Y COMO SIEMPRE LES DIGO, PUEDEN PEDIR AYUDA A LOS ADULTOS PARA LEER Y COMPRENDER LA CONSIGA, CONSEGUIR LOS MATERIALES Y PARA EL TAMAÑO DE LOS TROZOS DE HOJITAS PARA CADA ANIMAL, PERO CUANDO SE TRATA DE DIBUJAR, LOS QUE PONEN MANOS A LA OBRA SON LOS CHICOS Y LAS CHICAS.
C)      LUEGO VAMOS A DIBUJAR LAS LETRAS, TAMBIÉN EN RECTANGULITOS DE 5CM X 7CM, (QUE PUEDE SER CON MARCADORES DE COLORES, PARA QUE SE VEAN DE LEJOS), Y A ESCRIBIR LA PALABRA “ABECEDARIO”.
D)      LUEGO VAMOS A RECORTAR LOS ANIMALITOS POR EL BORDE, COMO PODAMOS (PRACTICANDO EL USO DE LA TIJERA), Y A RECORTAR LAS LETRAS.
E)      POR ULTIMO, UNA VEZ RECORTADOS TODOS LOS ANIMALES Y TADAS LAS LETRAS, LOS VAMOS A APOYAR DE MANERA ORDENADA SOBRE LA CARTULINA. UNA VEZ QUE ESTAMOS SEGUROS DÓNDE VAMOS A PEGAR CADA ANIMAL Y LETRA, RECIÉN AHÍ, PEGAMOS TODO, UNO A UNO (ATENCION: SI NO ORDENAN APOYANDO TODO ANTES DE PEGAR, ES MUY PROBABLE QUE PEGUEMOS MUY BIEN LAS PRIMERAS LETRAS PERO QUE LUEGO NO QUEDE LUGAR PARA LAS ÚLTIMAS).
F)       UNA VEZ QUE HICIMOS ESTO PODEMOS ESCRIBIRLE A CADA ANIMAL SU NOMBRE.
G)     DENTRO DE QUINCE DÍAS ESPERO QUE ME MANDEN UNA FOTO DEL PÓSTER ABECEDARIO TERMINADO, Y POR QUÉ NO… ¡COLGADO!
(LES DEJO ALGUNAS IDEAS PARA COLGAR EL POSTER EN CASA SI NO QUIEREN USAR CINTA DE PEGAR. PUEDEN REEMPLAZAR LA MADERA QUE SE VE EN LAS IMÁGENES POR CARTÓN-EN LA PARTE DE ABAJO COLOCAR POR DELANTE UNA TIRA Y OTRA DETRÁS PARA QUE LE DÉ PESO AL POSTER Y NO SE ENROLLE. TAMBIÉN PUEDEN REEMPLAZAR LOS PALOS POR TUBOS O LO QUE TENGAN).

¡ABRAZO ENORME PARA TODOS Y TODAS!
PROFE LAURA GENTA


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